Découverte de la pratique handisport grâce à des parcours et déplacements en fauteuil ainsi que des jeux sportifs d’opposition/coopération 

1^er temps : Les élèves disposent chacun d’un FRM et suivent les consignes pour apprendre à le manier et à se déplacer (avancer, reculer, virages, demi-tours, slalom, …)

2^nd temps : les élèves sont répartis par petits groupes (3 à 5 élèves par groupe ; un fauteuil par groupe) et s’affrontent dans une course de vitesse type relais (avec slalom, demi-tours, marche arrière etc..) OU jeu d’opposition 2 équipes (handball, ultimate, basket, …)