Chaleur et attention peuvent-elles faire bon méninge ?
Faire découvrir comment fonctionne l’attention (dont la concentration, l’attention partagée, l’attention soutenue).
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Thématique(s)
- Sciences de l'environnement
- Sciences humaines et sociales
- Sciences participatives
Cet atelier consistera au moyen d’une présentation Powerpoint comportant des notions scientifiques, une petite vidéo ludique, des jeux basés sur l’observation, des tests individuels mais également d’échanges-partages en dialogue collectif entre les intervenants et les élèves de CM1 ou CM2, à faire découvrir comment fonctionne l’attention (dont la concentration, l’attention partagée, l’attention soutenue) et comprendre comment lutter contre les effets de la chaleur par des stratégies/techniques simples et respectueuses de l’environnement.
Informations pratiques
Publics concernés
6 - 11 ans