Le Lidilem vous propose une double approche du langage :

 L’atelier « grammaire en couleurs » permet de développer au sein de la classe une véritable réflexion collective de type linguistique. Elle a comme caractéristique de permettre aux participants de construire la règle (et non simplement de l'appliquer à travers des exercices). 

L’atelier « mythes et réalités sur les Langues des Signes » vise à déconstruire les idées reçues qui entourent la surdité et les langues des signes, et permet de découvrir, par des vidéos, les spécificités linguistiques des langues des signes, et les recherches existantes au LIDILEM sur la Langue des Signes Française.