La recherche est un long parcours, qui met en jeu l'intelligence, le coeur, l'âme et même le corps de l'étudiant. Au-delà de son but utile - pour l'étudiant qui souhaite être diplômé et entamer une belle carrière, et pour la pensée qui ainsi avance et s'enrichit - il s'agit d'une démarche qui s'effectue avec la joie, les doutes, l'enthousiasme, la persévérance, l'échange et le rêve, ces pensées et états se succédant à un rythme fou et parfois déstabilisant, comme le temps qui change, comme l'orage qui arrive, mais qui laisse place ensuite au soleil et au ciel bleu.

 L'entrée dans la recherche est une étape très particulière, qui met tout notre être en jeu car l'épanouissement intellectuel se mêle à un idéal universel. L'environnement de l'étudiant est important : chacun arrive avec son bagage, ses objectifs, ses difficultés. Certains viennent de loin et ne savent que très vaguement ce qu'est la recherche, d'autres connaissent, mais tous doivent s'acclimater.

Les étudiants-chercheurs échangeront sur leur sujet de recherche et leur façon de le mener sous forme de questions-réponses, entre eux et avec le public. Nous découvrirons leur rapport à leur sujet, la manière dont ils s'y sont faits, leurs difficultés à faire corps avec ce thème, leur plaisir, leur force de travail, leur courage et leur émerveillement, et la façon dont ils s'emparent de leur domaine pour inscrire leur trace sur le chemin de la connaissance.